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《卖火柴的小女孩》读后感

时间:2024-07-16 10:54:07
《卖火柴的小女孩》读后感

《卖火柴的小女孩》读后感

当阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《卖火柴的小女孩》读后感,希望对大家有所帮助。

《卖火柴的小女孩》读后感1

《卖火柴的小女孩》这篇文章,是我最喜欢的。这篇文章叙述了一个小女孩悲惨的命运。

开头写了在大年夜,下着雪,两辆马车飞快地冲过来,吓得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤着脚走,她的小脚被冻得红一块青一块的。在那雪花满天飞的夜晚,街上飘着一股烤鹅的香味——她忘不了这个味道。因为这天没有人买过她的火柴,更没有人给她一个硬币。她又冷又饿,在一座房子的墙角坐了下来。啊!在这应该充满欢乐的春节,居然会有一个小女孩流落在外,可见那个社会是多黑暗,多么残酷啊!

在那座房子的墙角,她点燃一根火柴,她好像看到了一个大火炉在自己的身边。一下,火柴灭了,她又再重新点燃一根,这次,她看到一只盛着烤鹅的盘子正向她走来。火柴又灭了,她又再点燃,这一次,她又看到了……当火柴熄灭了,她所看到的那些东西就都不存在了,这虽然是幻觉,但却是这个小女孩美好的心愿。她渴望温暖,渴望食物,渴望幸福与快乐。在她点燃最后一根火柴的时候,她看到了她的奶奶,她随着奶奶走向了一个没有痛苦的世界。

早晨的阳光照在了她的尸体上,多么可怜的小女孩啊!在大年夜活活的被饿死、冻死了。

读完这篇课文,我仿佛看到了这个饥寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我们这个时代,我看到她,我会把她带回家,会给她好东西吃,会给她棉衣穿,这样她就不会死了。只可惜她不属于这个时代。

经过这篇课文,我明白了世间只要人人都献出一点爱,那么世界将得更美好。

让我们珍惜现在的幸福生活吧!利用现在的幸福生活,把贫穷变成富裕。让这个世界变得更美吧!

《卖火柴的小女孩》读后感2

“天冷极了,下着雪,又快天黑了……”我捧着语文书在教室里朗读着。读着读着,我仿佛来到了那个卖火柴的小女孩身边,她看到我十分地兴奋,我拿出我准备好的礼物——喷香的烤鹅,小女孩迫不及待地捧过烤鹅,狼吞虎咽地吃了起来。等她吃饱后,向我诉说了她遇到的不幸与痛苦。我鼓励她、安慰她,并告诉她:“没关系,你的生活一定会好起来的,不要太伤心了。”于是我们手拉手朝我家走去,我们坐在一起吃团圆饭,一起沉浸在欢乐之中……我被自己的笑声惊醒,发现在自己面前的只是一本书。

“小女孩的脚被冻得青一块紫一块的……”读到这儿,我想起这时大家都在一起吃团圆饭,而这位小女孩却在寒冷的街头卖火柴,她步履蹒跚地走着,边走边喊:“谁要火柴,谁要火柴。”然而,回答她的只是那寒冷的呼啸声。她十分寒冷,想要回家,可是她没卖掉一根火柴,怎么能回家呢?爸爸会打她的。最后她实在耐不住那寒冷,擦亮了一根火柴,出现了温暖的火炉,可正当她有烘的时候火炉不见了,她又擦亮了一根火柴,出现了喷香的烤鹅,可正当它要吃了时候,烤鹅不见了,她又擦亮了一根火柴,出现了美丽的圣诞树,圣诞树也在自己要玩的时候又不见了,她紧接着又擦亮了一根火柴,这时女孩看到了奶奶,正当奶奶也要走了时候她擦亮了整把火柴,想要把奶奶留住,最后她嘴角带着微笑,和奶奶在快乐中飞走了,在大年夜无声无息地冻死了。

“她俩在光明和快乐中飞走了……”我继续读着,我既开心又悲伤。开心的是小女孩终于可以不在人间受苦了,而悲伤的是,小女孩在这个人人开心,喜庆的日子死去了,小女孩历经人生的沧桑,悲惨地离开了这个世界。

每当新的一年来临了,我望着远处的天空,好像看到了卖火柴的小女孩,我真想插上翅膀飞上去,让卖火柴的小女孩与我一起分享这个快乐的夜晚。我还沉浸在美好的遐想中,久久不肯离去。

《卖火柴的小女孩》读后感3

此时,我正手捧着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》目不转睛地读着。

故事讲了在一个大雪纷飞的大年夜里,一个卖火柴的小女孩正沿街叫卖,可是却没有一个人来买她的火柴。她衣衫破烂不堪,双脚被冻得通红。因为她没有卖出火柴,所以不敢回家,怕被爸爸挨打,她连续三次划着火柴来取暖,在光亮中她看到了大火炉、烤鹅、和美丽的圣诞树,但火柴一灭,那些美好的幻想也就消失了,她又划着一根火柴,看到了已故的奶奶,她请奶奶把她带走,奶奶答应了……第二天,小女孩冻死了。

不知不觉,我的眼睛已模糊,感动的泪水流了出来。

我为自已能够生活在这样的幸福时代感到高兴,小女孩的家庭很贫穷,命运很悲惨,生活很困难,小女孩很可怜,我为她感到惋惜。一个多么美好的生命,却慢慢远离了人世界,看到这个小女孩最终的生命,我感到十分的难过。当小女孩的最后一只鞋被小男孩抢走时,我多想给她一双保暖鞋,当小女孩看到香喷喷的烤鹅时,我多想送她一盒巧克力或是一包饼干,当小女孩看到圣诞树上那么多礼物露出羡慕的眼神时,我多么想走上前去把所有玩具统统送给她……不过,我知道这些想法都是徒劳的,因为我无法靠近她。

想到这里,我不禁感到心痛,我为自己不能帮助小女孩而痛心,我想现在世界上有很多贫困儿童和小女孩一样有悲惨命运,我为什么不能帮助那些人呢?我觉得心里轻松了很多,明白了很多,也想通了很多。

过年了,我拿着零花钱坐在门口,期待着新的一天的到来。

《卖火柴的小女孩》读后感4

“这烟火是多么美丽啊!如果她的人生也那么美就好!”我边看着烟花边感叹道,因为在这天我不禁想起了安徒生爷爷写的卖火柴的小女孩,她就是在这一天默默死去的。

在除夕这天,一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回家,因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角,五次擦燃了火柴,她感受到了温暖,看到了食物,得到了欢乐,也得到了疼爱,但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连和新年的太阳打一声招呼的机会也没有,人们看到的只是她那小小的冰冷的身体,谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的东西。

想到了这里,我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手,饭来张口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱,我通通都拥有,但我却身在福中不知福,从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反对自己半个要求,我就会在心里埋怨。但是自从看了这篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快乐!和卖火柴的小女孩比起来,我要比她幸福一万倍。

如果卖火柴的小女孩没有死,而是生活在我们这里,那该多么美好啊!我们会给她温暖,给予她食物和所有的幸福。但这是永远不可能实现的一个愿望,因为在那个资本主义社会里,贫苦人民只有痛苦和不幸,那里的贫苦人民永远都摆脱不了痛苦的悲惨命运!如果当时那个小女孩生活在我们这个社会主义社会里的话,那她的人生将 ……此处隐藏3632个字……室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果。

读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。

《卖火柴的小女孩》读后感11

“唉,多可怜的小女孩!”我合上了语文书,眼前仿佛有个小女孩就站在我眼前。

一个鹅毛大雪的夜晚,一个小女孩在大街上卖火柴,可人们都在准备圣诞节食品和礼物,没人理她。中午了,她一根火柴都没卖出去,接着,她又看到人家幸福的情景,回想起了自己的家人,可小女孩没泄气,一直向前走,她那金黄的头发那么美丽,可人们都没有注意到她。这时一辆马车飞奔而过,拖鞋不见了……等所有人回家后,只有她一个人。她又冷又饿,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前,正当她准备靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味儿。冬天我都穿羽绒服,而小女孩穿的呢?简直是天壤之别!她只穿了几件破破烂烂的衣服,而且那时还下着鹅毛大雪。

女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西,突然,她仿佛看见桌上的烧鸡从上面跳下来,一摇一摆地向小女孩走去,面包像士兵一样的,整整齐齐地向她走去……直到最后,她擦亮了一整把火柴,并在明晃晃地火焰中看到了奶奶,奶奶牵着她向没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。

比起小女孩,我们是多么幸福,从小到大,我们都是衣来伸手,饭来张口,都是家里的小公主、小皇帝。在家里有妈妈和外婆的疼爱;在学校,有老师和同学的陪伴,生活美好!

如果小女孩生在中国,她一定也和我们一样,过着幸福的生活;如果小女孩生在中国,圣诞节过得不会像在她的国家那样苦,在中国可以和家人一起买礼物,穿上新衣服;如果小女孩生在中国,她会有一种自豪感;如果……

想着想着,我眼前仿佛浮现出小女孩和家人吃饭的样子……

《卖火柴的小女孩》读后感12

这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上,一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩,在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。

作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话,使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难,他的母亲幼年讨饭,安徒生说:“妈妈告诉他,她没有办法讨到任何东西的时候,她就在桥底下坐下来,感到饿极了,就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥,安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。

这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法,深深揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火炉,是因为小女孩十分寒冷,渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿,渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独,渴望得到快乐。看到奶奶,是因为小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比,才使人们对这个小女孩更加可怜。

文章的首段点明了这是大年夜,对我们来说这是一个快乐幸福的节日,可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴,她出门的时候只穿有一双拖鞋,还是她妈妈的,说明了小女孩根本就没有鞋,反映了社会的黑暗。

美丽的幻象,残酷的现实。小女孩悲惨的命运深深的牵动人心,美丽得小姑娘竟冻死街头无人问津,当时社会多么冷漠,而我们生活在一个爱的国度里,当灾难降临时人们都会伸出援助之手,同舟共济,共渡难关,让我们真心着幸福的生活,让我们也伸出援助之手,帮助每一个需要的人。

《卖火柴的小女孩》读后感13

在又冷又黑的大年夜,一个和我年纪差不多的小女孩光着头赤着脚在街上走着,还饿着肚子,卖力地吆喝着……课文《卖火柴的小女孩》把这样一个活生生的画面呈现在我的面前,我与“卖火柴的小女孩”比童年作文。

我读着读着,眼睛湿了,喉咙像塞着什么似的。啊,可怜的小女孩!她在别人一年中最美好的日子——大年夜里,不但没有丰盛的团圆饭和漂亮的新衣服,就连一顿普通的晚饭和一件保暖的衣服也没有,而且还忍受着饥饿与寒冷出去卖火柴。

和卖火柴的小女孩相比,我是多么快乐幸福啊!我在父母和亲人的呵护下成长,从不知道饥饿与寒冷是什么滋味。我五岁那年,就在爸妈的陪伴下走进了学校的大门,七岁加入少先队组织。在学校里我接受老师的教育和培养,得到同学的关心和帮助,从没有受过“伤”,也没有受过侮辱,小学生作文《我与“卖火柴的小女孩”比童年作文》。在家里,我有着亲人的疼爱,每天过着幸福快乐的生活,可以自由玩耍。而这一切的一切,都是卖火柴的小女孩不敢想像的,她所能想到的大概就是怎样解决温饱问题吧。

童年,本应是幸福快乐的,为什么同是孩子,我可以过着金色的生活,而她的却是如此悲惨呢?小女孩只能在幻景中才会感受到生活的美好,才会觉得甜蜜。

此刻,我有一个美好的愿望:让资本主义社会的“气温”降到0℃,让这种充满无情与罪恶的社会制度彻底被摧毁,让小女孩也可以和我一样,戴上红领巾去上学。

与小女孩相比,我也深深地感受到我是多么幸运,能够生活在社会主义这个大家庭里,我一定会好好珍惜这一切的,一定会努力回报她,为她增光添彩!

《卖火柴的小女孩》读后感14

自从学了《卖火柴的小女孩》后,我一直很同情她,为什么她的命运那么苦?为什么她不被亲人和其他人疼爱?为什么没有人关心她?一大串问题出现在我的脑海中。

《卖火柴的小女孩》主要讲了:在一个大年夜的晚上,一个小女孩在街上卖火柴。当我读到“她的围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没有给她一个硬币。”这里,我感受到小女孩非常悲惨,没有人买她的火柴,没有一个人同情她。

当我读完课文后,听了一首叫做:“火柴天堂”的歌后,仿佛卖火柴的小女孩出现在我的眼前。这首歌更使我感受到小女孩的悲惨。

一根渺小的火柴,虽然不能照亮这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。大年夜里,当大家都团聚在一起吃团圆饭的时候,小女孩非常饥饿;当大家开心地玩耍时、聊天时,小女孩非常的孤独;当大家一起围在火炉旁聊天时,小女孩非常的寒冷;当大家穿上保暖衣的时候,小女孩只有一件薄薄的衣服和裤子。

在大年夜的时候,小女孩为什么还在街上卖火柴?因为她的父亲是一个视金钱高于一切的地位,连自己的女儿都不理不管。如果小女孩卖不出火柴,她的爸爸就会打她。

如果我和她进行一个对比,区别非常大。我生活在一个幸福的地方,她却生活在一个悲惨的世界里。当我不喜欢跳绳操的时候,我想到小女孩根本没得跳绳操,只能拿着火柴在街上卖。世界上还有很多想她那样,例如:凡卡。凡卡的命运和小女孩的命运一样悲惨。可怜的凡卡在俄国沙皇的统治下俄国黑暗时代里生活,被爷爷送到鞋匠做学徒,学徒生活是他受尽折磨、虐待。我们与他们相比,我们是自由、幸福、快乐的;他们是悲惨的。让我们加倍努力,用实际行动回报所有关心、爱护我们的人,回报社会,回报祖国。

小女孩和凡卡他们的悲惨的命运,永远留在我们的心中,它时时警醒我:要珍惜现在的幸福生活!

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