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学生调查报告

时间:2024-07-16 10:48:40
【精】学生调查报告

【精】学生调查报告

随着个人的文明素养不断提升,报告的用途越来越大,其在写作上具有一定的窍门。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的学生调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生调查报告1

一、调查背景

1、调查目的:了解在校贫困大学生的生活、学习情况,精神面貌,资助来源,为他们更好的发展帮助其成长、成才做准备。

2、调查对象及方法:以发放问卷和走访问谈的形式对武汉科技大学黄家湖校区的在校大学生进行调查。

3、调查地点:武汉科技大学黄家湖校区图书馆。

4、调查时间:20xx年6月12日——6月19日

二、调查过程

1、大家集体讨论调查问卷,选出组长,确定了问卷的题目,然后每个人完成一定的调查指标,保证做调查问卷的人数在一个合理又具有代表性的范围,调查阶段为期三天;

2、统计调查的数据,其余人员查找有关的参考文献,以做准备;

3、根据数据写调查报告,每个人各负责一部分然后商量整合完善。

三、贫困大学生原因

随着社会的进步,人们的生活水平也在逐渐的改善。然而,社会的发展并不是均衡的,依然存在这贫富差距。我国实行的是先富带动后富,最终达到共同富裕,但是先富起来的有着雄厚的经济基础来维持家庭的各项开支,那么那些还没有被带动起来达到富裕的人们呢?所以在我们的生活中一直存在的贫富差距。

教育体制改革,高校教育产业化,学费越收越多,生活费用越来越高,公寓费也日益见长。1996年以来,我国各类高校普遍“并轨,尽管不同学校、不同专业的收费标准有所不同,但学生人均年缴费用大都在3000元~8000元,一些重点院校热门专业则高达万元,再加上住宿费、生活费等,培养一个大学生年平均费用为1万元甚至更多。一般家庭尚难支付,贫困家庭则更难承担,从而导致高校贫困生人数不断加大。

学生调查报告2

一、主题:

大学生消费心理及状况调查

二、目的:

通过调查,了解现在大学生的消费现状,并分析相关的消费心理及暴露的问题,进而提出相应的建议及对策,引导大学生树立理性的消费观。

三、方法:

问卷调查

四、对象:

大学生

大学生是一个特殊的消费群体, 由于生活环境、成长环境、家庭经济状况、 所受教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征等原因, 使这个群体有自己特有的消费心理和消费行为。我们通过对部分大学生的经济收入来源、消费状况调查以及对他们的消费状况和消费的特点进行分析, 为进一步改进我校大学生心理健康教育提供线索。

五、结果分析:

(一)、大学生的消费现象

大学生月消费额在350-500元的占7%,500-800元的占27%,800-1200元的占50%,1200元以上的占12%。消费的主要项目中,伙食费用占每月消费总额的93%,交通、通讯占每月消费总额的68%,购物占每月消费总额的65%,娱乐占每月消费总额的52%,学习费用占每月消费总额的47%,交际占每月消费总额的28%,其他类别占每月消费总额的6%。就每月花在娱乐方面的费用而言, 13%的大学生的花费在50元以下,30%的大学生的花费在50-100元,24%的大学生的花费在100-150元,15%的大学生的花费在150-200元,18%的大学生的花费在200元以上。每个月的情感投资费,或者说谈恋爱浪漫气氛“制造费”中, 花费在100元以下占10%,花费在100-200元的占9%,花费在200-400元的占4%,花费在400元以上的占3%,另外本次调查中单身的大学生占74%。大学生每学期学习方面的花费(包括考试、考证、文具、书籍、复印、培训班)中,花费在200元以下占47%,花费在200-300元的占20%,花费在300-400元的占13%,花费在400-600元的占11%,花费在600元以上的占9%。

大学生的消费主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书杂费、考证、电脑等) 、休闲及娱乐消费(休闲、旅游、娱乐)、人际交往消费(人情、恋爱) 等几个方面。

通过调查,我们发现,大学生绝大部分的消费还是用于基本生活的消费(伙食、交通、通讯),购物(服装、饰品)消费所占的比例也很大,其次是娱乐、学习的消费,最后才是人际交往方面的消费。

由此可以看出,对于购买的商品的选择,大部分大学生还是比较理智的,他们有一定的知识和思维判断能力,对自己的需要定会做出满足相应需要的行为。但仍有小部分的大学生在处理这个问题时有些盲目。

而就购买商品时注重的问题而言,大学生重视质量与功能的占调查人数的46%,重视实用性的占总调查人数的21%,重视美观别致的占总调查人数的15%,重视价格的占总调查人数的9%,重视新鲜感的占总调查人数的5%,重视品牌的占总调查人数的4%。据此调查结果发现:大学生消费结构总体上是合理的,他们能够从自身条件出发进行出合理的消费行为,大部分的大学生购物时都会考虑商品的质量、实用性,选择物美价廉的商品。虽仍会有一部分大学生会更看重品牌新鲜感,外观,但质量还是最关键因素。

就在物品选择的标准上,对名牌(比如:鞋子、衣服、手机等)持的态度中,选择物美价廉的商品的大学生占总调查人数的占48%,持无所谓态度的大学生占总调查人数的占29%,认为只是要几件名牌撑场面就行了,当代大学生热衷,只爱名牌的只占总调查人数的6%,可以看出对于名牌,很少有大学生会刻意追求,很多人对此持无所谓的态度。

(二)、大学生的消费心理

消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动,它是消费者对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应

认识过程:即消费者对自己的感觉知觉记忆想象思维和注意等活动对商品属性以及各方面联系的综合反映过程。

学生调查报告3

一、调查背景

当前不断变化的市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻,缺乏经验,充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题,我进行了对大学生消费状况的一次调查。

二、调查目的

通过调查以帮助当代大学生了解自身消费情况,从而有助于大家树立健康合理的消费观,促进自身全面发展。

三、调查地点:酒泉职业技术学院

四、问卷情况

< ……此处隐藏15632个字……学生人数是6515人

百分比54.38%26.31%

2."你愿意为其他学生批改作文吗?"

学生总数(人):65

学生愿不愿意并不重要

学生人数是361811

百分比55.38%27.69%16.93%

3."你能通过对你的作文的相互评价来提高你的作文水平吗?"

学生总数(人):65

学生的态度可以不明确吗

学生人数是42149

百分比64.62%21.54%13.84%

4."你能为其他学生批改作文吗?"

学生总数(人):65

学生的态度会不明朗吗

学生人数是19388人

百分比29.23%58.46%12.31%

5.你愿意让其他学生批改你的作文吗

学生总数(人)65

学生是否愿意还不清楚

学生人数是25382人

百分比38.46%58.46%3.08%

6.不愿意让别人批改作文的原因

学生总数(人):38

学生的态度很尴尬,觉得效果不大,不公平,不清楚

学生人数是28451

百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

分析:

通过调查,我了解到大部分同学都愿意为别人批改作文。看来学生还是很有兴趣做别人的“小老师”的。同样,很多学生认为通过相互评价,可以提高作文水平。显然,学生认为在这个过程中可以吸收别人的写作经验,对自己很有帮助;但是大部分学生都不愿意让别人批改自己的文章。主要是觉得作文写的不好,不好意思给同学看作文,害怕被同学嘲笑,觉得别人可能看不懂我写的东西,可能给的分数很低,害怕别人不公平的对待我的作文等等。我认为这些学生中有些人没有很高的作文基础,但不排除一大批学生内心有一种不自信的心理。在自尊心的驱使下,他们羞于向别人透露自己的作文。

学生调查报告15

前言

临近毕业之即,许多大学生对日后毕业方向一片茫然,不知所措,难以抉择。大学三年过去,安逸久了,对于以后,该何去何从,如何选择呢?这是目前大多数同学苦恼的。不知道自己适合什么,该做什么,更不知道到哪里去发展,去创业。就在校的大学生,我们做了相应的一些调查,全面了解大学生心里所想,并通过对在校大学生就业分析,为日后大学生就业方向做相关的指导与帮助。

每个人都有自己的想法,自己的目标,可是永远都是在心里想象,无法付出行动,因为没有方向,没有计划,只是彷徨。为增强大学生就业方向指导,附有良好的就业心态,进一步加强学校对大学生的就业方向指导教育,因此我们进行深入的了解与调查。

一、调查目的

1.全面了解大学生就业去向,以及相关方面心里的想法等各种情况,为调查做一个周全的计划。

2.了解大学生就业意向,针对现在考研族、创业族和打工族所占比例以及以后事业发展方向,以便指导大学生合理选择以后方向。

3.弄清大学生对自己就业方向的观点、看法,以及发展规划。

通过对大学生就业方向全方面的调查,了解大学生的心里动态以及就业方向的相关要求,展现出他们的就业价值取向。

二、调查对象与内容

为了深入调查与研究,我们在学校对在校大学生做一些访问,通过他们的回答来了解他们的就业意向。

1.大学生对今后就业意向的要求

适合自己发展的,上升空间大,可以学到专业知识。

为今后生活带来动力,可以提供给自己努力的方向。

2.就业方向的选择

要去哪里,为什么去哪,去哪干什么。

今后发展目标。

3.大学生关于就业去向个人的一些观点

如何找到一个适合自己发展的城市。

怎样适应城市的发展步调,影响自己选择的因素。

三、调查方法与方式

1.抽样方法

为准确得出调查结果与提高调查效率,对在校大学生进行随机抽样调查。男女宿舍每层各选几间。

2.进行问答以及问卷的方式进行。

四、调查程序以及时间安排

1.对即将要去调查的人员做一些本次调查的相关主要目的与要求的讲解,做到调查的真实、合理。

2.针对性调查,以即将毕业的大三大四学生进行调查,使调查更有效。

3.做好调查前安排,准备好调查资料,相关文件,以及要提问的问题。安排好那些人员调查那几间宿舍,不要重复调查,在调查工业中,可以记录相关信息。

4.谈话人员要做好主导方向,把握调查重点。

5.调查人员到寝室进行调查要文明,讲礼貌。向宿舍人员说明用意,不愿接受调查的不要勉强,对被接受调查的人员要有耐心。

6.调查工作完后,要求被调查人写上自己姓名,手机号,宿舍号,以便以后问卷复核。

7.调查卷按时收回,整理好,使调查工作更好的进行。

8.尽量选择学生们空闲时间期间进行调查,比如中饭,晚饭后,合理利用好时间,也可提高调查效率。

9.最后,也可以通过网上资料查询,使调查更丰富。

五、调查结果与分析

1.一部分同学选择往沿海城市发展,因为经济发展的影响,沿海地区经济发达发展快,机会大,发展空间也大,有利于自己发展。

2.大部分同学把未来的发展方向想得太过于美好,不切实际,出发点是好的,有点虚化。

3.还有一部分同学,太过于茫然,根本不知道自己到底往哪里发展,没有计划。

4.也有同学安于现状,在自己熟悉的城市发展,即使是小城市,也有自己努力发展的空间。像广州、深圳、上海、北京等一些城市是好,但竞争激烈,压力大,怕自己适应不过来。等自己有一定经验再去闯也是可以的。

5.小部分同学决定自己创业,从事自己喜欢的是最重要的,即使再辛苦再努力也是值得的。

分析:每个人都有一个梦,每个梦都是美好的,当你觉得为之付出的时候就是最幸福的时候。不管怎么选择,只要是自己喜欢的就好。

其实,没有那么多的选择,也没有必要茫然于未来之中,就业的方向自己寻找,按照心的方向走,总会找到属于自己成功的彼岸。

最后,就业方向可以听取一些学长,前辈们的建议,前车之鉴,供自己参考。找到一个对的方向,对的地点,对的人,去做对的事。

六、结论与建议

调查完成,此次调查深刻掌握了大学生们的心里思维,以及对就业方向的认识,看法。对学生可以有一个更好的就业方向指导,为大学生提供好的发展方向。即使大学生活再无趣,让自己变的再堕落,当踏入社会的那一刻,每个人都会想很多的,心中都会有个蓝图,在心里去想象。我觉得学校可以安排一些活动,做更多的调查,走进学生的心里,给学生更好的指导、教育。这样更利用激发学生的斗志,为日后就业方向提供完美的指导,让每个学生都不再迷茫,不再彷徨,在毕业之即都能找到属于自己的方向。

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